Logo
  • من نحن
  • الميزات
  • كيف يعمل التطبيق
  • المؤسسات والأعمال
  • Our Blog
  • تواصل معنا
  • الإنجليزية
  • تحميل التطبيق
Logo

التصنيف: مقالات

هناك حقيقة مثبتة منذ زمن طويل وهي أن المحتوى المقروء لصفحة ما سيلهي القارئ عن التركيز على الشكل الخارجي للنص أو شكل توضع الفقرات في الصفحة التي يقرأها.

  • الكل
  • غير مصنف
  • مقالات

التصنيف: مقالات

هناك حقيقة مثبتة منذ زمن طويل وهي أن المحتوى المقروء لصفحة ما سيلهي القارئ عن التركيز على الشكل الخارجي للنص أو شكل توضع الفقرات في الصفحة التي يقرأها.

مقالات

ذاكرة المتعلّم غير الناطق بالعربية: كيف نبني مفرداتٍ راسخة لا تتبخّر بسرعة؟

يتناول المقال دور الذاكرة في اكتساب المفردات العربية، ويقدّم طرقاً عملية تساعد

  • breifictionbreifiction
  • نوفمبر 30, 2025
مقالات

القراءة البصرية في العربية: بوابة لفهم الكلمات قبل نطقها

القراءة البصرية تمنح المتعلم القدرة على استيعاب الكلمات والجمل من شكلها المكتوب

  • breifictionbreifiction
  • نوفمبر 26, 2025
مقالات

كيف تساعدك ميزة “الدردشة الجماعية” على التحدث بثقة؟

ميزة الدردشة الجماعية تمنح المتعلم فرصة ممارسة العربية في سياق حيّ، مع

  • breifictionbreifiction
  • نوفمبر 20, 2025
مقالات

المُعلّم الذكي: كيف تستخدم التقنية لفهم مستوى كل طالبٍ؟

في عصر التعليم الذكي لم يعد المعلم يعتمد على الاختبارات وحدها إنّما

  • breifictionbreifiction
  • نوفمبر 15, 2025
مقالات

الكلمات التي لا تُترجَم: جمالُ التفاصيلِ في اللغة العربية

اللغة العربية تتميز بقدرتها على التعبير عن مشاعر دقيقة وحالات وجدانية مركبة،

  • breifictionbreifiction
  • نوفمبر 10, 2025
مقالات

لماذا يتعلم الناس العربية اليوم أكثر من أي وقت مضى؟

تعرف على دوافع تعلم اللغة العربية اليوم، من التراث والثقافة إلى الفرص

  • breifictionbreifiction
  • نوفمبر 4, 2025
مقالات

التداخل اللغوي بين العربية واللغة الأم وأثره على اكتساب المهارات التواصلية

كيف تؤثر لغتك الأم في تعلم العربية؟ يكشف المقال عن أثر التداخل

  • breifictionbreifiction
  • أكتوبر 25, 2025
مقالات

كيف يغيّر الذكاء الاصطناعي مستقبل تعليم العربية

استكشف كيف يعيد الذكاء الاصطناعي تعريف تعليم اللغة العربية، من تخصيص التعلم

  • breifictionbreifiction
  • أكتوبر 16, 2025
مقالات

التذكير والتأنيث في اللغة العربية: دليل شامل للمتعلمين غير الناطقين بها

تعرف على كيفية التمييز بين المذكر والمؤنث في الأسماء، الضمائر، الأفعال، الصفات،

  • breifictionbreifiction
  • أكتوبر 14, 2025
مقالات

كيف تجعل تعلم العربية ممتعاً وفعالاً خطوة بخطوة

ابدأ رحلتك في تعلم اللغة العربية للناطقين بغيرها بطريقة ممتعة وفعّالة خطوة

  • breifictionbreifiction
  • أكتوبر 11, 2025
  • 1
  • 2
  • 3
  • …
  • 5

اكتشف أحدث أخبارنا!

اشترك في نشرتنا البريدية واكتشف أحدث أخبارنا وعروضنا الحصرية، ونصائح الخبراء لتعلم اللغة العربية، وغير ذلك الكثير!

logo-ar

تطبيق علمني العربية منصة تعليمية مبتكرة تهدف إلى تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، اعتماداً على أحدث تقنيات التعليم التفاعلي عبر الهواتف الذكية

  • المملكة العربية السعودية، حي الياسمين، طريق أنس بن مالك
  • info@teachmearabic.org

روابط

  • من نحن
  • الميزات
  • كيف يعمل التطبيق
  • المؤسسات والأعمال
  • المدونة
  • تحميل التطبيق

الدعم الفني

  • الأسئلة الشائعة
  • طلب عرض توضيحي
  • تواصل معنا

تابعونا على

جميع الحقوق محفوظة لـ علمني العربية © 2025
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية