هل تُعدّ اللغة العربية من اللغات التي يصعب تعلمها؟

كثيراً ما يُطرَح هذا السؤال في المنتديات التعليمية، وبين أوساط متعلمي العربية من غير الناطقين بها:
هل اللغة العربية صعبة؟
لكن لعلّ السؤال الأجدر بالطرح هو: هل صعوبتها مطلقة أم نسبية؟ وهل هي صعوبةٌ بلا مقابل؟

الواقع أن مفهوم (اللغة الصعبة) مفهوم نسبيٌّ تماماً، فما يراه متعلّمٌ ما عسيراً، قد يراه غيره ميسوراً، والعكس صحيح، فالصيني مثلًا يجد سهولة في تعلّم اليابانية، نظراً للتقارب الجذري والكتابي بين اللغتين، بينما قد يجد فيها متعلّم إنجليزيّ مشقّة لا تُحتمل.
فحين ننظر إلى اللغة العربية من زاوية متعلّم إنجليزيّ اللسان، سنجدها أبعد ما تكون عن نظامه اللغوي، بخلاف العبرية مثلاً، فهي تنتمي لنفس العائلة السامية، وتتقاطع مع العربية في كثير من البُنى.

فما الذي يجعل تعلّم العربية صعبًا في نظر البعض؟ وما الذي يجعلها سهلةً أو مغريةً في نظر آخرين؟

مواضع الصعوبة في اللغة العربية

غنى المفردات وتعدّد المعاني:

اللغة العربية ثريّة إلى حدّ الإبهار، ففيها ما يزيد عن 12 مليون كلمة، وفق بعض الإحصاءات، كما أنّ للمفردة الواحدة عشرات المعاني والاشتقاقات.
خذ كلمة (أسد)مثلاً، فله أكثر من ثلاثمئة اسم، و(السيف) له حوالي ثلاثمئة اسم أيضاً، هذا التعدّد المترادف يُربك المتعلّم في بداياته، ويجعل اكتساب المفردات كأنّه يغوص في بحر لا قرار له.

الاشتقاق والصرف:

تُبنى العربية على نظام الجذر الثلاثي غالباً، والذي تتفرّع منه عشرات الصيغ، مما يضيف طبقةً من التعقيد، خاصّة إذا ما قورنت بلغة لا تعتمد على الجذور مثل الإنجليزية.
غير أن هذا الاشتقاق يمنحها في الوقت ذاته مرونةً تعبيرية وثراءً هائلاً، كما قال الدكتور مفيد أبو مراد: (هي صعوبة ناشئة من الثراء، لا من العجز.)

النحو والإعراب:

الإعراب هو روح الجملة العربية، يُظهر الوظيفة النحوية للكلمة من خلال حركتها الأخيرة، وهو ما يتطلب فهماً دقيقاً للسياق، ومعرفةً بعلاقات الكلمات داخل التركيب.
لكن هذه الصعوبة ليست عبثاً، بل تمنح اللغة طاقات تعبيرية مذهلة، من تقديمٍ وتأخير، وحشدٍ للدلالة، ووضوحٍ في المعنى لا نجده في اللغات التي تعتمد على ترتيب الكلمات وحده.

التثنية وصيغ الجمع:

تُعدّ التثنية وصيغ الجمع من التحدّيات التي يواجهها متعلّمو العربية من الناطقين بغيرها، خصوصاً من لا توجد في لغاتهم صيغة للمثنّى، أو لا يفرّقون بين المذكر والمؤنث، ففي اللغة العربية لا يوجد فقط مفرد وجمع، بل هناك صيغة خاصة للمثنّى لها قواعدها في الأسماء والأفعال والضمائر. كما أن للجمع نوعين: جمع سالم وجمع تكسير، ولكل منهما قواعد تختلف في التكوين والإعراب. 

هذا يجعل تعلم هذه الصيغ بحاجة إلى تدريب وممارسة لفهمها بدقة.

تنوع اللهجات والثنائية اللغوية:

يواجه المتعلم أحياناً حيرة واضحة بين اللغة الفصحى التي يتعلمها، واللهجات العامية فبينما تظلُّ الفصحى لغة الإعلام والتعليم، تغمر الحياة اليومية ألوانٌ متعددة من اللهجات المحلية، تختلف من دولة إلى أخرى، بل ومن مدينة إلى ثانية، فتتلوّن العربية بثراء التنوع الذي يُثريها ويُعقّد تعلمها في ذات الوقت.

نظام الكتابة والحروف:

تُكتب العربية من اليمين إلى اليسار، وفيها حروف تتغير أشكالها بحسب موقعها في الكلمة، كما أن كثيراً من حروفها تتشابه شكلاً وتختلف بالنقاط، مما يشكّل تحدّياً بصريًّا لغير المعتاد على نظامها الكتابي.

مواضع السهولة في اللغة العربية

بساطة التراكيب:
جمل العربية واضحة البناء: إما اسمية تتألف من مبتدأ وخبر، أو فعلية تبدأ بالفعل ثم الفاعل فتتمة الجملة، دون زوائد تركيبية معقّدة.

تمييز الجنس بسهولة:
بعكس الإنجليزية التي لا تميّز بين المذكر والمؤنث في معظم الكلمات، تتميّز العربية بسهولة التذكير والتأنيث، وغالباً ما يظهر ذلك في التاء المربوطة للمؤنث، أو الضمائر الملحقة بالفعل.

ثبات اللفظ والتطابق بين الكتابة والنطق:
في معظم الكلمات، ما يُكتب يُنطق، والعربية بخلاف لغات أخرى كالإسبانية أو الفرنسية لا تُخفي أصواتاً أو تكتب حروفًا صامتة لا تُلفظ، ومع تعلّم قواعد التشكيل والإملاء، تصبح عملية القراءة دقيقة وسلسة.

المرونة الموسيقية والإيقاعية:
بفضل الإعراب والحركات، تكتسب العربية جمالاً بيانياً وإيقاعاً موسيقياً يجعلها لغةً شعرية بطبيعتها، قادرة على الحركة والمرونة دون أن تفقد تماسكها.

خاتمة

أخيراً يمكن القول إن اللغة العربية ليست صعبةً أو سهلةً بحد ذاتها، بل يتوقف الأمر على خلفية المتعلم وقدرته على التكيف مع خصائصها الفريدة. 

فالعربية تقدم ثراءً لغوياً وأدوات تعبيرية دقيقة، تتطلب من المتعلم جهداً ومثابرة لفهمها وإتقانها، ومع التطور التقني وظهور وسائل تعليمية حديثة مثل تطبيق (علّمني العربية)، أصبح بإمكان المتعلمين تجاوز كثير من العقبات التقليدية، مما يجعل رحلة اكتساب اللغة أكثر يسراً وفعالية، فلا تنظر إلى العربية كعقبة، بل كفرصة لاكتساب مهارات لغوية وثقافية قيمة.

تحرير: فريق علّمني العربية.

المراجع:

ما هي أصعب اللغات في العالم؟ ولماذا يصعب تعلمها؟

https://www.creativityacademy.uk/blog/what-are-the-most-difficult-languages-in-the-world-and-why-is-it-difficult-to-learn

اللغة العربية …لهذه الأسباب صنّفت ضمن أصعب لغات العالم !

https://www.arageek.com/why-does-arabic-one-of-the-most-diffcult-languages-to-learn

ماهي أصعب اللغات في العالم بالترتيب-أسباب صعوبتها

https://germanyarabic.de/c8-2/

مغالطات لغوية: الطريق الثالث إلى فصحى جديدة

https://www.hindawi.org/books/90281793/0.4/