Logo
  • من نحن
  • الميزات
  • كيف يعمل التطبيق
  • المؤسسات والأعمال
  • Our Blog
  • تواصل معنا
  • الإنجليزية
  • تحميل التطبيق
Logo

الكاتب: breifiction

الكاتب: breifiction

مقالات

كيف تساعدك ميزة “الدردشة الجماعية” على التحدث بثقة؟

ميزة الدردشة الجماعية تمنح المتعلم فرصة ممارسة العربية في سياق حيّ، مع

  • breifictionbreifiction
  • نوفمبر 20, 2025
مقالات

المُعلّم الذكي: كيف تستخدم التقنية لفهم مستوى كل طالبٍ؟

في عصر التعليم الذكي لم يعد المعلم يعتمد على الاختبارات وحدها إنّما

  • breifictionbreifiction
  • نوفمبر 15, 2025
مقالات

الكلمات التي لا تُترجَم: جمالُ التفاصيلِ في اللغة العربية

اللغة العربية تتميز بقدرتها على التعبير عن مشاعر دقيقة وحالات وجدانية مركبة،

  • breifictionbreifiction
  • نوفمبر 10, 2025
مقالات

لماذا يتعلم الناس العربية اليوم أكثر من أي وقت مضى؟

تعرف على دوافع تعلم اللغة العربية اليوم، من التراث والثقافة إلى الفرص

  • breifictionbreifiction
  • نوفمبر 4, 2025
مقالات

البنية الإدراكية في تعلّم اللغة العربية: كيف يفكّر المتعلّم بلغته الثانية؟

تعلّم اللغة العربية للناطقين بغيرها هو رحلة معرفية متكاملة، حيث يشكّل كل

  • breifictionbreifiction
  • أكتوبر 30, 2025
مقالات

التداخل اللغوي بين العربية واللغة الأم وأثره على اكتساب المهارات التواصلية

كيف تؤثر لغتك الأم في تعلم العربية؟ يكشف المقال عن أثر التداخل

  • breifictionbreifiction
  • أكتوبر 25, 2025
غير مصنف

بحث: التعلم المدمج وأثره في تحسين فعالية تعليم اللغة العربية: دراسة حالة لمنصة “علمني العربية” وكتاب “العربية بين يديك”

تبحث الدراسة أثر التعلم المدمج في تطوير تعليم اللغة العربية من خلال

  • breifictionbreifiction
  • أكتوبر 23, 2025
غير مصنف

الاستماع أول الطريق إلى الفصاحة: كيف تُنمّي أذنك اللغوية

الاستماع هو المدخل الأساسي لتعلّم العربية، به تتطور الأذن اللغوية ويقود إلى

  • breifictionbreifiction
  • أكتوبر 20, 2025
مقالات

كيف يغيّر الذكاء الاصطناعي مستقبل تعليم العربية

استكشف كيف يعيد الذكاء الاصطناعي تعريف تعليم اللغة العربية، من تخصيص التعلم

  • breifictionbreifiction
  • أكتوبر 16, 2025
مقالات

التذكير والتأنيث في اللغة العربية: دليل شامل للمتعلمين غير الناطقين بها

تعرف على كيفية التمييز بين المذكر والمؤنث في الأسماء، الضمائر، الأفعال، الصفات،

  • breifictionbreifiction
  • أكتوبر 14, 2025
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • …
  • 6

اكتشف أحدث أخبارنا!

اشترك في نشرتنا البريدية واكتشف أحدث أخبارنا وعروضنا الحصرية، ونصائح الخبراء لتعلم اللغة العربية، وغير ذلك الكثير!

logo-ar

تطبيق علمني العربية منصة تعليمية مبتكرة تهدف إلى تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، اعتماداً على أحدث تقنيات التعليم التفاعلي عبر الهواتف الذكية

  • المملكة العربية السعودية، حي الياسمين، طريق أنس بن مالك
  • info@teachmearabic.org

روابط

  • من نحن
  • الميزات
  • كيف يعمل التطبيق
  • المؤسسات والأعمال
  • المدونة
  • تحميل التطبيق

الدعم الفني

  • الأسئلة الشائعة
  • طلب عرض توضيحي
  • تواصل معنا

تابعونا على

جميع الحقوق محفوظة لـ علمني العربية © 2026
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية